ohgreat.id-Jawaban Mari Mencoba 113 Percobaan Energi Kinetik Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial SD Kelas 4 Kurikulum Merdeka.
Kali ini, Ohgreat akan membahas jawaban Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial SD Kelas 4 halaman 113. Pertanyaan ini bisa Adik-adik temukan pada buku Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial SD Kelas 4 Kurikulum Merdeka Bab 4 tentang Mengubah Bentuk Energi. Pembahasan berikut bisa Adik-adik simak untuk mencocokan dengan jawaban yang telah Ohgreat kerjakan sebelumnya. Jadi, silahkan kerjakan terlebih dahulu secara mandiri ya???
Mari Mencoba
Tidak semua pergerakan energi bisa kita lihat dengan mata. Namun ,ada beberapa percobaan yang membantu kalian mempelajarinya dengan lebih mudah.
Percobaan 1: Energi Cahaya
Alat dan bahan
1. Kotak dus dengan ukuran cukup besar, seperti dus makanan atau sepatu.
2. Kertas hitam untuk alas.
3. Gunting/cutter.
4. Pensil.
5. Senter.
6. Penggaris.
Langkah Percobaan:
1. Buatlah lubang kecil ukuran 0,5-1 cm pada sisi depan dan belakang kardus. Pastikan lubang dalam posisi yang sama. Gunakan penggaris sebagai alat bantu.
2. Pastikan dus tidak dalam kondisi tertutup dan kalian bisa melihat bagian dalam dus.
3. Simpan dus di atas kertas hitam.
4. Nyalakan senter dan arakan sinarnya ke lubang pada dus.
5. Amati bagian dalam dus dan cahaya di lubang yang lain.
6. Diskusikan dengan kelompok kalian pertanyaan berikut.
a. Transformasi energi apa yang terjadi pada senter?
Jawaban:
Energi kimia (tersimpan pada baterai) → energi listrik → energi cahaya.
b. Apa yang terlihat pada bagian dalam dus saat disinari dengan senter?
Jawaban:
Seharusnya akan terlihat sinar lurus. Semakin kecil celah yang dibuat, maka akan semakin lurus.
c. Apa yang terlihat pada lubang satunya saat disinari dengan senter?
Jawaban:
Ada cahaya yang keluar dari lubang, seharusnya cahaya terlihat lurus.
d. Bisakah kalian mengamati pergerakan cahayanya? Ke mana cahaya bergerak?
Jawaban:
Sumber cahaya berada di luar kotak, namun cahaya masuk ke dalam kotak dan keluar lagi pada lubang seberangnya. Ini menunjukkan bahwa cahaya bergerak, walaupun kita tidak bisa mengamati gerakannya.
7. Tuliskan hasil diskusi pada buku tugas.
Percobaan 2: Energi Bunyi
Alat dan bahan
1. 2 buah gelas plastik. 3. Gunting.
2. Benang kasur minimal 1 m. 4. Jarum.
Langkah Percobaan
1. Buatlah telepon benang dari gelas plastik. Lubangi bagian dasar gelas dengan jarum dan masukkan benang ke dalamnya.
2. Ikat benang dari bagian dalam gelas agar tidak copot.
3. Cobalah untuk berbicara dengan teman kalian melalui telepon ini. Pastikan benang berada dalam posisi tegak dan tegang.
4. Saat berbicara, teman kalian yang lain akan memegang benang dan merasakannya.
5. Diskusikan dengan teman kelompok pertanyaan berikut.
a. Energi apa saja yang ada di percobaan ini?
Jawaban:
Energi bunyi dan energi kinetik
b. Apa transformasi energi yang kalian lihat?
Jawaban:
Energi bunyi (dari suara peserta didik) → energi kinetik (gerakan garam).
c. Apakah menurut kalian yang membuat benang terasa bergetar?
Jawaban:
Energi bunyi menggetarkan balon, sehingga garam ikut bergerak
d. Apakah kalian bisa melihat pergerakan bunyi pada percobaan ini? Menurut kalian ke mana bunyi bergerak?
Jawaban:
Suara itu sampai ke telinga teman dan menggetarkan benang. Ini menunjukkan bahwa bunyi bergerak.
6. Tuliskan hasil diskusi pada buku tugas.
Percobaan 3: Energi Panas
Alat dan bahan
1. Air panas (sebaiknya simpan dalam termos).
2. Cangkir.
3. Sendok teh berbahan stainless steel 2 buah.
Langkah Percobaan
1. Tuangkan air panas dalam cangkir.
2. Simpan 1 sendok teh dalam cangkir.
3. Tunggu selama 5 menit. Peganglah ujung sendok bagian atas yang tidak tercelup air.
4. Bandingkan rasanya dengan sendok yang tidak dicelupkan dalam air.
5. Diskusikan dengan teman kelompok pertanyaan berikut.
a. Energi apa saja yang ada di percobaan ini?
Jawaban:
Energi panas (yang terlihat langsung).
b. Benda apakah yang berperan sebagai sumber panas?
Jawaban:
Air panas
c. Apa perbedaan sendok yang dicelupkan ke air panas dengan yang tidak?
Jawaban:
Sendok pada air panas akan menjadi panas.
d. Apakah kalian bisa melihat pergerakan panas pada percobaan ini? Menurut kalian ke mana panas bergerak?
Jawaban:
Panas pada air bisa sampai ke ujung sendok yang tidak tercelup air. Ini menunjukkan bahwa panasnya bergerak dari air ke sendok, walaupun kita tidak bisa mengamati gerakannya.
Panas dari api dan matahari bisa sampai ke tubuh mereka walaupun mereka tidak menyentuhnya.
6. Tuliskan hasil diskusi pada lembar kerja.
Energi Kinetik
Semua yang bergerak akan memiliki energi kinetik. Walaupun beberapa energi gerakannya tidak terlihat, tetapi kita dapat merasakannya.
1. Energi cahaya Matahari bergerak dari luar angkasa dan sampai ke Bumi.
2. Energi panas dari api bergerak menghangatkan badan kalian.
3. Suara alat musik bergerak sampai ke telinga kalian.
4. Listrik dari pusat pembangkit listrik bergerak dalam kabel sampai ke rumah kalian.
Mari Refleksikan
1. Apa yang dimaksud dengan energi kinetik?
Jawaban:
Energi yang ada pada benda-benda yang bergerak.
2. Energi apa saja yang termasuk dalam energi kinetik?
Jawaban:
Energi cahaya, energi panas, energi bunyi, dan energi listrik.
3. Mengapa energi cahaya, panas, bunyi, dan listrik termasuk ke dalam energi kinetik?
Jawaban:
Karena energi ini bergerak walaupun kita tidak bisa mengamati secara langsung gerakannya.
4. Perubahan energi apa saja yang bisa terjadi pada energi kinetik?
Jawaban:
Perubahan energi yang terjadi pada energi kinetik adalah energi kinetik berubah menjadi energi listrik, energi cahaya, energi panas, dan energi bunyi.
Disclaimer:
1. Kunci jawaban pada unggahan Ohgreat tidak mutlak kebenarannya
2. Unggahan ini bisa Adik-adik gunakan sebagai salah satu acuan dalam mengerjakan soal bukan sebagai acuan utama
3. Jawaban pada unggahan Ohgreat mungkin akan berbeda dengan pembahasan di sekolah atau penunjang lain
*** Agar tidak ketinggalan update berita berita menarik dan Pembahasan Soal terbaru lainnya yang ada di ohgreat.id. Jangan lewatkan dan dapatkan Berita berita Update lainnya.***
