ohgreat.id-Jawaban Aktivitas 6.3 halaman 136 Percobaan Perubahan Energi Ilmu Pengetahuan Alam SMA Kelas 10 Kurikulum Merdeka.

Kali ini, Ohgreat akan membahas jawaban Ilmu Pengetahuan Alam SMA Kelas 10 halaman 136. Pertanyaan ini bisa Adik-adik temukan pada buku Ilmu Pengetahuan Alam SMA Kelas 10 Kurikulum Merdeka Bab 6 Energi Terbarukan. Pembahasan berikut bisa Adik-adik simak untuk mencocokan dengan jawaban yang telah Ohgreat kerjakan sebelumnya. Jadi, silahkan kerjakan terlebih dahulu secara mandiri ya???

Aktivitas 6.3

A. Cobalah untuk melakukan analisis seperti Kalian menelusuri perubahan energi yang terjadi pada kincir air. Terdapat tiga titik yang diamati pada kincir air bermassa m kg, yaitu titik A, B, dan C. Pada titik A, aliran air memberikan dorongan sehingga kincir air tersebut dapat berputar dengan kecepatan vA sebesar 2√15 m/s.

Bagaimana perubahan energi yang terjadi pada kincir air pada posisi A, B, dan C?

Jawaban dinyatakan dalam bentuk diagram batang yang diarsir sesuai besar energinya dengan diberikan penjelasan alasan menjawab.

Gambarlah tiga gambar diagram seperti gambar di bawah ini pada buku latihan Kalian

Ketiga diagram tersebut masing-masing untuk jawaban analisis energi pada posisi A, posisi B, dan posisi C.

Jawaban:

Analisis Diagram Energi Kincir Air

Kesimpulan : Nilai energi mekanik tetap pada posisi apapun, maka pada peristiwa tersebut berlaku Hukum Kekekalan Energi Mekanik.

B. Perhatikanlah deskripsi kegiatan percobaan berikut ini.

Sekelompok siswa melakukan percobaan mengenai energi yang hilang pada peristiwa koin bertabrakan dengan lantai. Percobaan ini dilakukan dengan cara menjatuhkan koin ke lantai pada ketinggian yang diubah, yaitu 1 m dan 2 m di atas lantai. Selanjutnya untuk satu ketinggian, dapat lakukan pengulangan pengambilan sampel data sebanyak tiga kali. Koin yang siswa gunakan adalah koin Rp100. Alat ukur yang siswa gunakan adalah meteran, sensor bunyi pada smartphone, dan aplikasi Phyphox. Prinsip kerjanya adalah sensor bunyi pada smartphone menangkap energi bunyi yang dihasilkan dari benturan koin dengan meja. Hasilnya adalah sebagai berikut.

Data Hasil Percobaan

Dengan h merupakan ketinggian awal sebelum koin jatuh, energi 1 merupakan energi sebelum tumbukan, dan energi 2 merupakan energi digunakan koin untuk memantul.

1. Tentukanlah variabel-variabel yang terlibat pada percobaan yang dideskripsikan di atas.

a. variabel bebas.

Jawaban:

Ketinggian

b. variabel terikat.

Jawaban:

Energi yang digunakan koin untuk memantul kembali

c. variabel kontrol.

Jawaban:

Koin Rp100

2. Tentukan bentuk energi yang terlibat pada deskripsi percobaan tersebut.

a. Bentuk energi sebelum koin dilepaskan.

Jawaban:

Sebelum koin dilepaskan pada ketinggian tertentu, koin tersebut memiliki energi potensial,

b. Bentuk energi setelah koin jatuh dan menabrak lantai.

Jawaban:

Setelah koin menabrak lantai, koin tersebut memiliki energi kinetik yang digunakan memantul kembali dan timbul juga energi bunyi yang terdengar saat berbenturan dengan lantai.

3. Kalian sudah menentukan bentuk energi yang terlibat pada peristiwa tersebut. Selanjutnya susunlah ke dalam persamaan Hukum Kekekalan Energi.

Jawaban:

Hukum Kekekalan Energi Mekanik

EPA = EKB + Energi Bunyi

4. Tentukanlah rata-rata energi yang digunakan koin untuk memantulkembali ke arah semula pada peristiwa tersebut.

Jawaban:

Rata-rata energi yang digunakan untuk memantul

a. Ketinggian 1 m

Jika energi awal sebelum jatuh sebesar E

b. Ketinggian 2 m

Jika energi awal sebelum jatuh sebesar E

5. Tentukanlah rata-rata energi yang tidak digunakan koin untuk memantul kembali ke arah semula pada peristiwa tersebut.

Jawaban:

Rata-rata energi yang hilang

a. Ketinggian 1 m : Ehilang = 100%E – 14,33%E = 85,67%E

b. Ketinggian 2 m : Ehilang = 100%E – 12,03%E = 87,97%E

6. Tentukanlah efisiensi energi dari peristiwa tersebut.

Jawaban:

Efisiensi Energi

a. Ketinggian 1 m : 14,33%

b. Ketinggian 2 m : 12,03%

Disclaimer:

1. Kunci jawaban pada unggahan Ohgreat tidak mutlak kebenarannya

2. Unggahan ini bisa Adik-adik gunakan sebagai salah satu acuan dalam mengerjakan soal bukan sebagai acuan utama

3. Jawaban pada unggahan Ohgreat mungkin akan berbeda dengan pembahasan di sekolah atau penunjang lain

*** Agar tidak ketinggalan update berita berita menarik dan Pembahasan Soal terbaru lainnya yang ada di ohgreat.id. Selanjutnya jangan lewatkan dan dapatkan Berita berita Update lainnya.***